河南经济报 记者 韩荣君 通讯员 胡潇文 柳进芳
为总结经验,表彰先进,大力弘扬以贡献者为本理念,激发全体教职工的责任心和自豪感,3月5日下午,洛阳科技职业学院在学术报告厅召开2020年度总结表彰暨2021年工作部署大会,校领导和全体教职工参加会议。会议由副校长董延寿主持。
大会在庄严的国歌声中拉开帷幕,洛科全体教职工起立唱响国歌。随后,副校长杨建宏宣读了《洛阳科技职业学院关于授予绩优人员“年度杰出员工”和“年度优秀员工”荣誉称号的决定》。
2020年,学校围绕“建双高、升本科、办高水平职业技术大学”战略目标,制定了符合实际的工作要点,并以此为牵引,层层分解任务,形成绩效目标,严格按照有关考评程序,顺利完成了2020年绩效考评工作,共评选出64名杰出员工和200名优秀员工。
会上,校领导依次为杰出员工和优秀员工颁发荣誉证书与奖杯,校长刘丽彬还为获得优秀员工称号的校领导杨建宏、冯达为、谷广青颁奖。受表彰的教职工代表李举锋、李政伟、李素伟、王冰和宋肖梁依次上台发言,总结分享了各自过去一年中的工作内容及心得,并为开展好新学期各项工作建言献策。
校长刘丽彬作总结讲话,围绕推动洛科高质量发展,从“理性看待洛科高质量发展基础、清醒认识洛科高质量发展的机遇和挑战、抓住关键全力推动洛科高质量发展”三个方面,深刻总结了2020年度工作,并对2021年工作进行全面部署。
2020年,学校通过“理念先行、研究先导、数据支撑、评估保障”的方法路径,确定了“建双高、升本科、办高水平职业技术大学”的发展目标,并推动将洛科升本计划列入洛阳市“十四五”规划。学校围绕建双升本各项指标要求,深化产教融合、校企合作,改善办学条件,加大人才引进力度,立足师生体验,办成了一件件实事,解决了一桩桩难事。学校不断加强内涵建设,积极融入区域经济发展,在队伍建设、教育教学等方面实现新突破;在师生体验、信息化建设、安全管理、高质量发展意识方面得到了全面提升。同时,促进育人观念由“管得住”向“成长好”转变,管理标准由“低端运行”向“高质量发展”转变,工作状态由“安于现状”向“创先争优”转变,工作站位由“忙于事务”向“谋篇布局”转变,管理运行由“无章可循”向“制度规范”转变,为学校高质量发展奠定了扎实基础。
刘丽彬指出,高质量发展是实现洛科持续健康发展的不二选择,要加强顶层设计,用好职教改革的政策,用足洛阳副中心城市建设的机遇,用活集团化办学的体制优势,牢固树立“以学生为中心”理念,把学生满意不满意作为检验工作的唯一标准,抓住职业教育黄金期,抓住核心问题和薄弱环节,明确目标任务,细化责任分工,对标对表,逐项逐条找差距、补短板、强弱项,倒逼每一项工作落细落实。
刘丽彬强调,面对新机遇、新形势、新挑战,2021年全校将实施“五个一”工程:即画一张蓝图、建一所书院、强一支队伍、建一个模型、创一个品牌。全体教职工要聚焦“建双高、升本科、办高水平职业技术大学”战略目标,制定好《洛科“十四五”发展规划》,一张蓝图绘到底;打造体现“天人合一、知行合一、理实一体”理念的洛科“新书院”,树立洛科发展新形象;瞄准建双、升本各项指标要求,坚持内培外引,全面提升人才层次、优化人才结构,推动教学变革,支撑高质量发展战略;聚焦专业(专业群)建设,以高品质就业为导向,对接区域发展战略,构建政校行企、协同育人模式,培养高层次高素质技术技能型人才;深化以学生为中心理念,秉承“以父母之心育人、帮助学生成就梦想”使命,努力成为“扎根中原大地的高水平职业大学”,不断提升洛科社会影响力和美誉度,以高度的主人翁精神和对教育事业高度忠诚的态度,以扎实有为的举措、求真务实的作风,奋力谱写洛科高质量发展新篇章。
【来源:河南经济报】
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